Подготовка к школе ребенка осуществляется с целью помочь ему на начальной ступени обучения освоить необходимые знания, умения и навыки, способы учебной работы и адаптироваться в традиционной системе обучения. Формирование дошкольных знаний и представлений, а также способов деятельности рассматривается не как самоцель, а как одно из средств психического развития ребенка и воспитания у него положительных качеств личности.
Знакомство с окружающим миром и развитие речи активизирует словарь детей, формируются навыки связной речи.
Программа способствует развитию творческой деятельности детей через прикладную и предметную деятельность.
Программа построена в соответствии с принципами воспитательно-педагогической деятельности.