Программа направлена на дополнение и углубление первичных теоретических знаний по химии, умения применять эти знания в дальнейшем.

Программа направлена на расширение и углубление знаний по химическому анализу, подготовку к практическому туру олимпиад по химии.

Программа направлена на значительное расширение школьного курса астрономии, формирование методов решения олимпиадных задач.

программа предоставления образовательных услуг детям школьного возраста в условиях муниципального учреждения дополнительного образования

В рамках программы обучающиеся освоят современные технологии выращивания растений на питательных средах,системы гидропоники.

Программа направлена на подготовку учащихся к активному участию в олимпиадах различного уровня

Программа направлена на дополнение и углубление первичных теоретических знаний по химии, умения применять эти знания в дальнейшем

Программа направлена на углубленное понимание генетических процессов и их влияния на живые организмы.

Программа изучает совокупность знаний о природных объектах, явлениях и процессах в природе (Дворец творчества)

программа воспитания экологической грамотности у детей

Изучает особенности жизнедеятельности организмов с целью создания новых приборов и совершенствования существующих

Программа направлена на развитие интереса к олимпиадной математике, на выявление творческого потенциала и развитие личности ребенка.

Программа направлена на раскрытие научного потенциала через ознакомление с задачами астрономии.

В процессе реализации данной программы дети не только усваивают теоретические знания, но и проходят практику на учебно-опытном участке

направлена на развитие и формирование у обучающихся целостного представления об окружающих веществах на основе полученных химических знаний

Программа направлена на развитие познавательных способностей, практическую и исследовательскую деятельность.

Формирование углубленных знаний, умений и способов деятельности, связанных с решением олимпиадных задач по физике

Программа направлена на развитие математического мышления и познавательной заинтересованности к предмету.

Формирование у детей правильного отношения к природным явлениям , которые окружаюти с которыми они знакомятся в дошкольном детстве.