Занятия в кукольном театре развивают у детей фантазию, память, мышление, артистические способности, развивают моторику рук (Игнатовская СШ)

Программа направлена на развитие творческой личности, ее самостоятельности и инициативности путем приобщения детей к искусству.

Программа призвана расширить творческий потенциал ребенка, обогатить словарный запас, сформировать нравственно - эстетические чувства,

В основе программы лежит идея использования потенциала театральной педагогики, позволяющей развивать личность ребёнка.

Театрализованная деятельность способствует развитию фантазии, воображения, памяти, речи и всех видов детского творчества

Создание условий для духовно-нравственного развития личности ребёнка, а также художественно-эстетического вкуса средствами театрального иску

Программа даёт возможность каждому обучающемуся реализовать себя в массовой постановочной работе и в сольном исполнении.

Занятия в театрально-музыкальной студии обогатят детский вокальный и театральный опыт.

направлена на развитие творческих способностей детей через приобщение к миру искусства

Создание условий для духовно-нравственного развития личности ребёнка

Творчество – путь к познанию самого себя, путь, способствующий формированию активной жизненной позиции (Чердаклинский ЦДО)

Создание условий для духовно-нравственного развития личности ребёнка, а также художественно-эстетического вкуса средствами театрального иску

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА художественной направленности «Театральная студия «Маска» (школьный театр)

Познакомить учащихся с элементами сценической грамоты. Развить творческие способности школьников, их речевую и сценическую культуру

Программа ориентирована на стимулирование творческой активности учащихся, реализации в различных видах литературной деятельности

Программа направлена на получение углубленных знаний и практических основ театральной деятельности и актерского мастерства

Создание условий для духовно-нравственного развития личности ребёнка

Направлена на формирование основ эстетико-художественной культуры личности ребенка как части общей культуры человека.

Занятия способствуют изучению актерского мастерства, сценической речи, сценического движения.