Проблема разноподготовленности детей на пороге школы существенно затрудняет их адаптацию к новым условия школьной жизни. Одним из путей решения вопросов выравнивания стартовых возможностей детей из разных социальных групп и слоев населения стало предшкольное образование. Предшкольное образование, как образование вообще, - это система процессов взаимодействия людей в обществе, обеспечивающее, с одной стороны, развитие способностей каждого индивида, а с другой - вхождение его в это общество.
