Основная миссия Программы – это комплексное развитие ребенка, подготовка его к новой социальной роли, стимулирование личностного развития
Применение разнообразных технологий направлено на выработку у дошкольников способов саморегуляции в разнообразных образовательных ситуациях, которые помогут им стать успешными, приведут к позитивным изменениям в сфере имеющихся трудностей развития.
В Программу включены игры, и специальные упражнения по закреплению социальных, коммуникативных навыков, ситуации, позволяющие показать уровень владения ими.
При составлении Программы был обобщен личный и педагогический опыт по использованию развивающих игр; игры и задания были отобраны, скомпонованы, расширены, в том числе за счет аналогичных, промежуточных по сложности, и систематизированы в единый цикл.