Краеведение. Лайт. (краткосрочная)

Планируемые результаты обучения по программе

Личностные:

1. Содействие для формирования когнитивной и коммуникативной компетенций через организацию познавательной деятельности в группах и индивидуально;

2. Осознание своей идентичности как гражданина демократического государства;

3. Познавательная, творческая, общественная активность;

4. Умение работать в сотрудничестве с другими, отвечать за свои решения;

5. Личная и взаимная ответственность.

6. Готовность действия в нестандартных ситуациях.

Метапредметные:

1.Умение планировать свои действия в соответствии с поставленной целью и условиями ее реализации;

2.Проявление инициативы действия в сотрудничестве;

3.Самостоятельное оценивание правильности выполнения задания при подготовке к сообщению, презентации;

4.Умение анализировать и синтезировать необходимую информацию;

5.Самостоятельное адекватное оценивание правильности выполнения действия при работе над проектом, исследованием;

6.Использование дополнительных источников информации;

7.Использование различных справочных изданий с целью поиска и извлечения познавательной информации;

8.Установлене причинно-следственных связей;

9.Построение рассуждений в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах;

10.Установление аналогии.

11.Самостоятельный подбор литературы по теме;

12.Понимание различных позиций других людей, отличных от собственных;

13.Ориентирование на позицию партнера в общении;

14.Учет разных мнений и стремление к координации различных позиций в сотрудничестве.

15.Формированиие навыков коллективной и организаторской деятельности;

16.Умение аргументировать свое мнение, координировать его с позициями партнеров при выработке общего решения в совместной деятельности.

Предметные:

1.Умение готовить сообщения с использованием различных источников информации: книг, прессы, радио, телевидения, устных сообщений и др.;

2. Умение применять точную и понятную инструкцию при решении учебных задач и в повседневной жизни;

3. Умение придерживаться этических правил и норм, применяемых при работе с информацией, применять правила безопасного поведения при работе с компьютерами.