Программа ориентирована на развитие творческого потенциала и музыкальных способностей, обучающихся с различной степенью одаренности. В занятия включены упражнения дыхательной гимнастики. Применяются речевые игры и упражнения, которые разработаны по принципу педагогической концепции Карла Орфа (развивают у детей чувство ритма, формируют хорошую дикцию, артикуляцию, помогают ввести их в мир динамических оттенков познакомить с музыкальными формами).
