Программа «Компас» реализуется в учреждении дополнительного образования «Центр детского творчества№2», в лагере с дневным пребыванием детей. В одну смену в лагере отдыхает 100 детей, отряды формируются по возрастному признаку
План
Участники программы учатся слушать и слышать, правильно задавать вопросы, формулировать свое мнение.
Знакомство с многообразием игрового мира, приобретение социального опыта лидерства, через смену ролевых позиций способствует использование игровых технологий, не потерявших актуальности в настоящее время, таких как квесты, ТРИЗ, интеллектуальные и ролевые игры.
Основы народной культуры и искусства, сохранения исторической памяти – создают условия развития патриотизма, знакомства с многообразием творческих форм, возможностью самореализации детей и подростков в условиях оздоровительного лагеря
Цели
Цель программы «Компас» формирование навыков успешной коммуникации детей и подростков через организацию игровой деятельности.
Задачи
1.Образовательные
1.1.Приобщение детей и подростков к познанию, творчеству, спорту.
1.2.Организация деятельности, пропагандирующей здоровый образ жизни.
2.Развивающие
2.1.Выявление и развитие творческого потенциала ребенка, включение участников смены в творческую развивающую коллективную и индивидуальную деятельность. Знакомство с лучшими образцами народной культуры и искусства.
2.2. Развитие интеллектуального потенциала личности, стимулирование интереса к процессу приобретения детьми и подростками новых знаний.
2.3.Развитие коммуникативных способностей участников смены.
3.Воспитательные
3.1. Воспитание гражданственности, патриотизма, бережного отношения к природе, приобщения к духовности и формирования морально-нравственных ценностей, взглядов, идеалов у подрастающего поколения.
3.2. Приобретение норм социальной жизни, поведения в коллективе, культуры взаимодействия детей в группе сверстников
3.3. Формирование и воспитание у детей толерантности и развитие чувства коллективизма, «спортивного товарищества и содружества».
Ожидаемые результаты
Методы отслеживания результативности
1. Диагностические исследования.
2.Включенное наблюдение.
3. Анализ результатов деятельности.
4. Тестирование
Приобретение навыка получения новых знаний, расширение зоны ближайшего развития.
Знание понятия «здоровый образ жизни», его составляющих. Знание способов ведения здорового образа жизни.
Участие в творческой деятельности, развитие творческих способностей.
Успешность реализации основных дел смены через проявление детской инициативы и активности, заключающейся в:
1) удовлетворенности интересов и потребностей обучающегося в саморазвитии посредством различных видов деятельности;
2) инициативности обучающегося, оцененной воспитателями, педагогами и сверстниками. Удовлетворённость образовательно-оздоровительной деятельностью.
Умение бесконфликтно и эффективно общаться со сверстниками и взрослыми.
Позитивное отношение к ценностям лагеря таким как «свобода», «доброта», «позитивное отношение к близким», «любовь к природе».
Получение навыков работы в команде, развитие лидерских качеств.
Развиты социальная восприимчивость взаимодействующих субъектов, интерес к особенностям друг друга;
признание равенства партнеров;
готовность другого принять таким, каков он есть;
доверие, умение выслушать другого;
способность к сочувствию, сопереживанию.
Эмоциональная разгрузка, физическое и психологическое оздоровление.
Приобретение навыков здорового образа жизни, улучшение физического состояния.
Условия
Наличие справки из образовательной организации, медицинской справки по форме 79 у, заполнение документации в ЦДТ№2 в каб.№20.
Контактные лица
Ховрина Светлана Александровна 89510922946 cdt02@yandex.ru
Длительность
Материально-техническая база
Для успешной реализации программы используется следующее обеспечение:
- цифровой фотоаппарат;
- компьютерная техника;
- музыкальное оборудование;
- флеш-карты памяти;
- спортивно-игровой инвентарь;
- канцелярские товары;
- радиомикрофоны;
- призовой фонд; сувенирная продукция; грамоты, дипломы;