Основным в программе является воспитание «нового» человека, становление экологической культуры личности и общества

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественно- научной направленности

Растениеводство, уход за растениями, выращивание рассады и зеленых культур

Программа ориентирует на углубление знаний по биологии, экологии, животноводству и способствует выбору сельскохозяйственных профессий.

Направленность программы работы экологической лаборатории – естественнонаучная в области экологии, биологии, химии, географии.

Программа изучает совокупность знаний о природных объектах, явлениях и процессах в природе (Дворец творчества)

Программа знакомит с основами экологии и агроэкологии, взаимоотношениями живых организмов с окружающей средой (Дворец творчества)

Программа знакомит с основами экологии и агроэкологии, взаимоотношениями живых организмов с окружающей средой (Дворец творчества)

Программа направлена на решение экологических задач родного края

Программа соединяет обучение по астрономии, техническому моделированию и знакомит детей с различными видами космической техники (ЦДТТ № 1)

Развитие у учащихся познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, исследовательских и экспериментаторских навыков

Программа направлена на развитие экологической культуры и мотивации для сохранения природной среды

Программа «Практическая биология» знакомит детей с разделами биологии: микробиологии, ботанике, зоологии, готовит к олимпиадам и конкурсам.

Современный учебный процесс направлен не столько на достижение результатов в области предметных знаний

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ» Направленность: естественнонаучная Уровень: стартовый

Дети приобретают экологические знания и применяют их в практической деятельности.

ДООП «Экологическая лаборатория» создана с учётом социального заказа общества

Программа сочетает в себе возможность получения теоретических знаний и освоения практических навыков в области ведения сельского хозяйства.

Программа предоставляет возможность детям с ОВЗ в условиях детского объединения реализовать все свои способности (Майнский лицей)