Обучающиеся постигают азы хореографии,изучают элементы художественной гимнастики,акробатических прыжков,учатся работе с цирковым реквизитом

Программа направлена на приобретение профильных, углубленных художественных знаний, умений и навыков

Обучение основам изобразительного искусства и художественного труда: живопись, аппликация, нетрадиционные техники, лепка (ЦДТ № 6)

Программа направлена на выявление одаренных детей в области музыкального искусства в раннем детском возрасте (Рощинская ДШИ)

«Мир -творчества» направлены на реализацию базисных задач художественно-творческого развития детей. Луговская основная школа

Краткосрочная программа. Объем – 18часов

В программе гармонично сочетаются традиционные техники обучения с современными тенденциями, что делает программу увлекательной/интересной.

Программа направлена на развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства

Творческое начало рождает в ребенке живую фантазию, живое воображение. Творчество по природе своей основано на желании сделать что то.

Ручной художественный труд в дошкольном детстве является, прежде всего, средством развития эстетического вкуса и творческих сил ребенка.

Обучение игре на фортепиано занимает особое место в музыкальном образовании ребенка. Познание мира на основе формирования собственного опыта

Программа для детей, мечтающих научиться играть на гитаре, исполнять любимые мелодии, аккомпанировать (Тимирязевская ДШИ)

Программа направлена на выявление одаренных детей в области изобразительного искусства в раннем детском возрасте;

Программа направлена на выявление одаренных детей в области хореографического искусства в раннем детском возрасте (Тетюшская ДШИ)

Программа направлена на выявление одаренных детей в области хореографического искусства в раннем детском возрасте;

Программа направлена на приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на фортепиано, получение ими художественного образования.

Программа направлена на выявление одаренных детей в области музыкального искусства в раннем детском возрасте;

Направлен на приобщение детей к хореографическому искусству, на эстетическое воспитание учащихся

ОП обеспечивает развитие интеллектуальных и художественно-творческих способностей ребенка, его личностных и духовных качеств.