Тематика курса для детей тесно связана с основными содержательными линиями урочной деятельности по иностранному языку

Закрепление знаний в области английского языка и получение новых (Тереньгульский ЦДТ)

Программа предполагает формирование элементарных навыков общения на английском языке у детей дошкольного возраста.

Английский язык для младших школьников (ЦДТ № 1)

Программа обеспечивает развитие интеллектуальных умений у учащихся, позволяет ребёнку проявить себя, преодолеть языковой барьер.

Программа ориентирована на создание условий для социальной адаптации обучающихся в иноязычной среде.

Изучение английского языка - это ключ к познанию многообразия мира, это инструмент межкультурного общения

Кружок способствует расширению кругозора о других странах, их географии, истории, традициях, культуре, выдающихся людях

Расширяет знания о стране изучаемого языка, о её культуре, помогает формировать ответственное отношение к учению

Программа «Иностранный язык: шаг за шагом» направлена на интересы и потребности учащихся: использовать язык для общения.

Программа направлена на развитие грамматических навыков; расширение, углубление и закрепление у школьников знаний по английскому языку

Является программой социально-гуманитарной направленности

Расширяет знания о стране изучаемого языка, о её культуре, помогает формировать устойчивый познавательный интерес.

Программа носит межпредметный характер, так как интегрирует различные дисциплины: английский язык, историю, литературу, географию и музыку.

Английский язык становится актуализированным средством общения. Владение английским, как международным, становится необходимостью в жизни.

Обучение разговорному английскому языку.

Программа углубленного изучения английского языка (грамматики и лексики)

Программа позволяет овладеть начальными знаниями иностранного языка в дошкольном возрасте, используя игру как метод обучения (Дворец)

Воспитание любви к Родине через изучение истории,культуры родного народа и воспитание чувства уважения,почитания народных традиций (ЦДТ№ 2)