Учащиеся знакомятся с художественными, публицистическими, информационными жанрами

Здесь дети получают специализированную логопедическую помощь. Занятия направлены на формирование артикуляционных укладов нарушенных звуков

Нейропсихологическая коррекция включает когнитивные и двигательные методы,применяются в комплексе с учетом взаимодополняющего влияния.

получение навыков инженерного, аналитического мышления, начальных навыков проектирования, конструирования освоения и создания технологий

Развитие познавательной, сенсорной, коммуникативной сфер, формирование простых учебных и социальных навыков детей с ОВЗ (ДЮЦ «Планета»)

Подготовка детей по обучению к школе (ЦДО р.п.Вешкайма)

История, традиции и обычаи, праздники, одежда и кухня татарского народа, осознание собственной национальной принадлежности (Кротовская СШ)

Развитие интеллектуальных способностей и способностей к конструированию развитие изобретательности,самостоятельности,инициативности.

Дополнительная программа по звуковой культуре речи, подготовке детей к обучению грамоте.

Обеспечение условий для социального развития умственно отсталых детей, необходимых для их подготовки к самостоятельной жизни

Расширяет знания о стране изучаемого языка, о её культуре, помогает формировать ответственное отношение к учению

Программа дает возможность заняться изучением правил дорожного движения, правилам поведения на дороге, вождению велосипеда.

Социализация посредством формирования мыслительных операций и психических функций через освоение сенсорных эталонов

Программа предназначена для работы объединения по журналистике в школе.

Развитие речи и подготовка к обучению грамоте

Все задания имеют познавательный характер, но представлены в виде соревнований, настольных и словесных игр.

Программа «Школа Юнармии» предназначена для обучающихся образовательных учреждений, которые вступили (вступают) в ряды Юнармии

Социально-творческое развитие личности, социализация и личностное становление в условиях современной разобщенности членов общества.

Обучение основам финансовой грамотности в детском саду является актуальным, так как создает условия для развития личности ребенка.