Программа предполагает дополнительное образование детей в области конструирования, моделирования и беспилотной авиации.

Ориентирует обучающихся на рабочие специальности, воспитывают будущих инженеров – разработчиков, технарей.

Программа обеспечивает развитие умений в научно - практической деятельности, воспитание развитой личности.

Научившись программировать на языке Python, учащиеся получат мощный и удобный инструмент для решения как учебных, так и прикладных задач.

Программа способствует развитию технических и творческих способностей, формированию логического мышления, умения анализировать.

Программа предназначена для привлечения школьников к занятию техническим творчеством, в том числе робототехникой

Программа Scratch – одна из самых удобных для вхождения детей в сферу программирования.

В программе предоставлены конструкторы, оснащенные микропроцессором. С его помощью можно запрограммировать робота .

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Программирование в среде Scratch» имеет техническую направленность.

Программа «Игрострой-Unity» реализуется в рамках об-разовательного проекта «Мобильный детский технопарк «Кванториум».

Программа имеет инженерно-техническую направленность по обучению детей 3D моделированию.

Базовый уровень Виртуальная реальность — это искусственный мир, созданный техническими средствами, взаимодействующий с человеком.

Робототехника

Программа «Программирование в среде Scratch» относится к программам технической направленности.

Ориентирует обучающихся на рабочие специальности, воспитывают будущих инженеров – разработчиков, технарей.

Модульная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая модифицированная программа технической направленности «Виртуальная реальность»

Программа предполагает изучение прикладных программ Microsoft Office,дает сведения практического характера

Ориентирует обучающихся на рабочие специальности, воспитывают будущих инженеров – разработчиков, технарей.

Формирование у детей понимания алгоритма как основы программирования (ЦДТТ № 1).