Программа предназначена для привлечения детей 7-9 лет к занятию техническим творчеством, в том числе робототехникой.

Ознакомление учащихся с компьютерными ресурсами и овладение техникой их практического применения.

Программа дополнительного образования технической направленности

Данная программа нацелена на формирование навыков применения средств робототехники и технологий автоматизации в повседневной жизни

Программа дает представление о роботостроении и IT-технологиях, что является ориентиром в выборе детьми интересной профессии.

Развитие технических интересов и технического творчества детей (Старомайнский ЦТиС)

Современному школьнику необходимо умение оперативно и качественно работать с информацией, привлекая для этого современные средства и методы.

Реализация программы помогает развитию коммуникативных навыков учащихся в ходе групповой проектной деятельности

На занятиях ребята ознакомятся с устройством и правилами использов. простейших летательных аппаратов, научаться управлению квадрокоптерами.

АДООП «Мир в объективе» для детей с ЗПР предоставляет возможность попробовать себя в роли фотографа, видеорадактора.

Программа направлена на решение и воплощение разнообразных задач, развитие познавательных и творческих способностей ребят,

Программа предоставляет обучающимся профессиональную ориентацию,первых профессиональных проб инженерно-технологического образования.

Программа направлена на получение и применение новых знаний для решения технологических, инженерных проблем.

Данный курс рассчитан на 72 часа и предназначен для учащихся в возрасте 11-14 лет.

Программа через мультипликацию развивает мышление, творческий потенциал. (ДС № 104)

Развитие творческих (воображение) и изобретательских (решение конструкторских задач и проблем) способностей детей.

Данный курс рассчитан на 72 часа и предназначен детей 10-14 лет.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

Программа дает возможность совместить процессы восприятия и изучения в области графического дизайна, применить полученные знания на практике