Программа базируется на следующих основных линиях развития дошкольника:
1)формирование произвольного поведения, 2) овладение средствами и эталонами познавательной деятельности, 3) переход от эгоцентризма к децентрации (способность видеть мир с точки зрения другого человека), 4) мотивационная готовность. Эти четыре линии развития определяют содержание и дидактику дошкольного образования.
Данная рабочая программа рассчитана на детей 5-6 лет не посещающих детские дошкольные учреждения и посещающих дошкольные учреждения. Форма занятий –классно-урочная. Занятия рассчитаны на 7 месяцев, по 4 занятия в каждом месяце. Продолжительность одного урока 25 минут. Занятия строятся в занимательной, игровой форме с использованием речевых игр, что позволяет детям успешно овладеть звуковым анализом, с интересом наблюдать за особенностями слов, их использовании в речи. Учебный материал подается в сравнении, сопоставлении и побуждает детей постоянно рассуждать, анализировать, делать собственные выводы, учиться их обосновывать, выбирать правильные решения. Проходит развитие мелкой моторики руки