Выбор предметного материала, связанного с агроэкологией, обусловлен тем, что: профессия агронома тесно связана с исследовательской деятельностью; программы естественнонаучной направленности наиболее ориентированы на организацию исследовательской деятельности учащихся, так как позволяют организовать различные исследовательские процедуры (наблюдение, эксперимент, полевая практика и т.д.). Поэтому учащиеся, окончив обучение по программе, могут продолжать исследования, не используя ресурсы учебного объединения.
