Обучающиеся по данной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе – дети, избравшие способом своего самовыражения и самоутверждения занятия хореографией. Эти занятия обеспечивают реализацию потребности личности в самопознании, саморазвитии, самовыражении.Так как программа является долгосрочной, из года в год происходит смена ведущей формы деятельности: если на первых и вторых годах обучения преобладают игровые формы, то к пятому году они сменяются осознанной коллективной работой группы студии, когда в совместной деятельности формируются навыки групповой работы и происходит развитие коллективизма, ответственности и взаимовыручки.
Учебный материал распределен на два этапа обучения:
Стартовый уровень.
1 год обучения
Стартовый уровень призван выявить из числа обучающихся способных детей, имеющих склонности и интерес к занятиям хореографией. Этап направлен на формирование эстетического вкуса в условиях дополнительного образования детей, расширение культурного пространства самореализации личности ребенка, подготовка в области хореографического искусства.