При реализации программы расширяются рамки освоения и понимания предмета математики, причем особое внимание уделяется развитию логического мышления детей. В процессе обучения дети имеют возможность в самостоятельном творческом поиске найти решение предполагаемых задач, используя свободу выбора степени сложности выполняемых заданий по своим способностям.
Кроме этого у ребенка появляется умение слушать и слышать, работать в коллективе и самостоятельно, желание и привычка думать, стремление узнавать что-то новое.