Актуальность программы обусловлена социальным заказом общества на технически грамотных специалистов в области робототехники, максимальной эффективностью развития технических навыков с раннего возраста; передачей сложного технического материала в простой доступной форме; реализацией личностных потребностей и жизненных планов; реализацией проектной деятельности обучающимися на базе современного оборудования. А так же повышенным интересом обучающихся к робототехнике.
Новизна программы состоит:
- в научно – технической направленности обучения, которое базируется на новых информационных технологиях, что способствует развитию информационной культуры и взаимодействию с миром технического творчества.
- в создании специально организованной предметно-развивающей среды.
Отличительные особенности программы Реализация программы осуществляется с использованием методических пособий, специально разработанных фирмой «LEGO» для обучения техническому конструированию на основе своих конструкторов. Программа предлагает использование конструкторов Lego Mindstormseva3, LegoWedo как инструмента для обучения обучающихся конструированию, моделированию и компьютерному управлению на занятиях робототехники. Простота в построении модели в сочетании с большими конструктивными возможностями конструктора позволяют обучающимся в конце занятия увидеть сделанную своими руками модель, которая выполняет поставленную ими же самими задачу. При построении модели затрагивается множество проблем из разных областей знания – от теории механики до психологии.
Программа предполагает использование компьютеров совместно с конструкторами. Важно отметить, что компьютер используется как средство управления моделью; его использование направлено на составление управляющих алгоритмов для собранных моделей. Обучающиеся получают представление об особенностях составления программ управления, автоматизации механизмов, моделировании работы систем. Методические особенности реализации программы предполагают сочетание возможности развития индивидуальных творческих способностей и формирование умений взаимодействовать в коллективе, работать в группе.
Инновационность программы определяется гибкостью по отношению к платформам реализуемых робототехнических устройств. Практически все программы дополнительного и профессионального образования ориентированы на одну платформу. Инновационность программы состоит в проектном подходе к обучению.
Педагогическая целесообразность.Занятия робототехникой способствуют развитию политехнических компетенций, необходимых в современной профессиональной деятельности в сфере автоматизации и IT.
Адресат программы – данная программа предназначена для детей 8-15 лет.
Возрастные и психологические особенности детей и их учет в программе: в объединения принимаются все желающие, без ограничения и предварительного отбора. Важное значение для создания программы имеют особенности развития психики и познавательной деятельности обучающихся. Интенсивное развитие нервно – психической деятельности, высокая возбудимость, их подвижность и острое реагирование на внешние факторы воздействия, сопровождаются быстрым утомлением, что требует особого отношения к их психике, умелого переключения с одного вида деятельности на другой. Поэтому очень важно обращать внимание на придание процессу обучения проблемного характера.
Только глубокое знание особенностей каждого обучающегося создает условия для успешного проведения кружковой деятельности.
Объём программы – программа рассчитана на 142 часа.
Формы обучения и виды занятий Занятия включают теоретическую и практическую часть. Важной составляющей каждого занятия является самостоятельная работа обучающихся над проектом (мини-проектом). Форма организации занятий:
беседа;
лекция;
техническое соревнование;
игра-квест;
экскурсия;
индивидуальная и групповая защита проектов;
лабораторно-практическая работа.
Срок освоения программы – программа рассчитана на 1 год обучения.
Режим занятий – занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа. Программа предусматривает очное обучение.