Решение задач по праву считается одним из средств развития мышления. Теоретические исследования и практика обучения показывает, что формирование этого умения у учащихся представляет сложнейшую проблему учебного процесса по физике. Физическая задача выступает средством овладения системой физических знаний, способами деятельности и средством развития мышления учащихся в школе.