Программа рассчитана на детей, не имеющих какой-либо предварительной специальной подготовки, и основывается на базовых знаниях обучающихся, полученных в общеобразовательной школе.
Программа построена с учетом возрастных особенностей обучающихся. Самые общие и характерные черты детей 7-13 лет: любознательность, конкретность мышления, подражательность, подвижность и характеризуется стремлением к самоутверждению в коллективе сверстников, реализации своих способностей и поиску области их применения. Поэтому небольшая теоретическая часть занятий тесно связана с практической частью, программой предусмотрены самостоятельные творческие работы, оценка своих работ и работ сверстников, выставки.
При организации систематического обучения детей работе с лего - конструктором, а также знакомстве педагогов с новыми лего – технологиями, последовательно внедряемых ими в практику, возможно достичь устойчивых положительных результатов в формировании новых личностных качеств у школьников.
В основе программы лежит создание благоприятных условий для обучения и развития обучающихся: ребенок должен уметь с легкостью применять на практике тот материал, который он получает в процессе обучения. Таким образом, теперь приоритет отдается практической и исследовательской деятельности учащихся.
Современные дети живут в век информатизации и компьютеризации. Поэтому каждой образовательной организации ежедневно приходится сталкиваться с возрастающими требованиями к развитию детей, с появлением новых технологий. Традиционные формы и методы обучения все в меньшей степени способны откликаться на изменения, характеризующие современность.
Развитие науки и промышленности диктует наличие у человека технического склада ума, умения планировать и четко следовать плану в своей деятельности, а также креативности в работе и стремления созидать. Эти качества личности закладываются еще в детстве при условии целенаправленной и систематической деятельности педагогов.
Программа помогает целенаправленно формировать у школьников умение пользоваться инструкциями, схемами, развивать пространственное воображение, техническое мышление.
Конструктор «Лего» - это занимательный материал, стимулирующий детскую фантазию, формирующий моторные навыки. Школьники в конструктивной деятельности учатся работать как небольшой группой, так и целым коллективом, вследствие чего развиваются речь и коммуникативные навыки. Созданные лего-постройки дети используют в сюжетно-ролевых играх, в играх-театрализациях, лего-элементы используются ими в дидактических играх и упражнениях, при подготовке к обучению грамоте, ознакомлении с окружающим миром