Идея разработки дополнительной общеразвивающей программы «Истоки» основана на духовно – нравственном воспитании учащихся через творчество (сценическое мастерство, выразительное чтение, театральные постановки); через средства искусства, культуры и литературы (классической и духовной); через прослушивание музыки (народной, хоровой, классической, современной, духовной); через изобразительное искусство (иконная живопись, картины, репродукции); театрально-сценического искусства; музеи и библиотеки; искусство православной культуры (история, письменность, книжность, архитектура, иконопись, колокола, песнопения). Таким образом, детьми постигается мир искусства с разных аспектов.
Актуальность программы состоит в создании организационно-педагогических условий для развития социокультурной личности, удовлетворения интересов детей в познавательной, творческой деятельности и предоставлении широкого спектра форм демонстрации достижений учащихся.
Новизна и инновационность дополнительной общеразвивающей программы «Истоки» заключается в том, что данная программа интегрирует различные образовательные линии: культурологическую, православную, краеведческую– в единое образовательное пространство, реализуемое на основе православных традиций, культуры и истории. Комплексный характер занятий, предполагающий включение в непосредственную образовательную деятельность элементов игры, театрализованного представления и изобразительной деятельности, позволяет сформировать оригинальный формат введения учащегося в мир духовной жизни.