Создана для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, с учетом их интеллектуальных и психофизиологических возможностей, что позволяет создавать ситуацию успеха при выполнении посильных заданий под руководством и при помощи педагога, и вырабатывать у детей устойчивый интерес к занятиям. Вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в художественную творческую деятельность позволяет эффективно решать проблемы укрепления их физического и психического здоровья, преодоления комплекса неполноценности, улучшения психоэмоционального состояния и развития.
Индивидуальные занятия проводятся на дому у обучающихся (в рамках реализации стационарзамещающей технологии «Домашний микрореабилитационный центр»).