Дополнительность программы по отношению к программе общего образования заключается в том, что при сходных задачах (обучение приемам работы с различными видами мячей) используются коррекционные, игровые, здоровьесберегающие технологии позволяющие расширить, дополнить приобретенные в школе навыки работы с мячом для детей с умственной отсталостью которая сочетается с нарушением опорно-двигательного аппарата (НОДА). Формирование игровых действий с мячами выделено в самостоятельное занятие, а не выполняет функцию динамической паузы.
