Синтез музыкальной деятельности: пение, прослушивание произведений, игра на детских музыкальных инструментах (ЦДТТ № 1).

обучающиеся объединения приобретают опыт совместной творческой работы, опыт участия в концертной деятельности на разных уровнях.

Программа ориентирована на развитие музыкальных и творческих способностей детей посредством освоения эстрадного и академического вокала.

Обучение детей пению, игре на детских музыкальных инструментах

Программа предполагает воспитание чувств, с помощью музыки, развитие способности понимать, оценивать явления искусства, наслаждаться ими.

Программа эстрадной студии «СОЛОВУШКА» представляет комплексный метод обучения эстрадному вокалу (ЦДТ № 6)

Программа позволяет обучаться детям с любым уровнем исходных вокальных данных.

«Эстрадный вокал» предполагает обучение правильному и красивому исполнению произведений, владению сценическим движением,актёрскими навыками.

Реализуется в комплексе с программой «Созвучие голосов»

Обучение вокально-сценическому искусству (ЦДТ № 4)

Приобщение обучающихся к татарскому национальному музыкальному творчеству и народным традициям (ЦДТ № 2)

Программа направлена на развитие эстетических и творческих способностей средствами вокального и театрального искусства.

Программа направлена на формирование и развитие у учащихся исполнительских способностей

Дети получают вокальную подготовку и знакомятся с шедеврами современной и классической музыки, знакомятся с музыкальной грамотой (ЦДТ № 5)

Программа даёт возможность развить певческий голос, овладеть навыками эстрадного сценического искусства и актёрского мастерства

Виды деятельности: пение на слух, пение по нотам, ритмическое воспитание, гармоническое воспитание, слушание музыки (ЦДТ № 5)

Программа «Семь нот» развивает музыкально – эстетическое восприятие, развивает творчество, фантазию.

Обучение вокалу, музыкальной грамоте (Многопрофильный лицей г.Димитровграда)

Певческий голос ребенка обладает неповторимым тембром и красотой звучания.Владение им требует работы под руководством опытного педагога