Актуальность данной программы обусловлена общественной потребностью в творчески активных и технически грамотных молодых людях.

Программа обеспечивает формирование умений певческой деятельности и совершенствование специальных вокальных навыков (Языковская СШ)

Хореография – это мир красоты движения, звуков, световых красок, костюмов, то есть мир волшебного искусства

Виды деятельности: пение на слух, пение по нотам, ритмическое воспитание, гармоническое воспитание, слушание музыки (ЦДТ № 5)

Знакомство детей с истоками и самобытностью декоративно-прикладного искусства, его традициями.

Дополнительная общеразвивающая программа "Живопись родного края" для обучающихся 7-11 лет

Программа реализуется в художественно-эстетической направленности

Системный и комплексный подход к театральному образованию учащихся.

Театральное представление - одно из самых любимых зрелищ детей. Оно привлекает детей своей яркостью, красочностью, динамикой.

Современный танец помогает детям свободно выражать себя в искусстве, передавать оттенки эмоций и душевных состояний.

Программа ориентирована на применение широкого комплекса различного дополнительного материала по изобразительному искусству

Главный принцип, заложенный в программу «Ритмы городов» - создание творческого образа в танце на основе индивидуальности самого обучающегося

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный оформитель» рассчитана на 72 часа

Комплексная программа для дошкольников: хор, рисование, ритмика (Чердаклинская ДШИ № 1)

Обучение вокальному искусству детей с ограниченными возможностями здоровья (Школа № 39)

Танцевальное искусство – это мир красоты движения, звуков, световых красок, костюмов, то есть мир волшебного искусства (ДС № 115 "Гномик")

Приобщение детей к творчеству.

Обучающиеся объединения «Школьный хор» приобретают опыт совместной творческой работы, опыт участия в концертной деятельности.

Укрепление физического и психического здоровья дошкольников, привитие навыков в искусстве танца и воспитание хореографической культуры.