Программа «Хоровое пение» направлена на развитие эстетических и творческих способностей средствами вокального искусства.

Программа направлена на приобщение детей к танцевальному искусству, эстетическому и нравственному развитию дошкольников.

Обучение детей профессиональным певческим навыкам (ЦДТ № 5)

Создание условий для духовно-нравственного развития личности ребёнка

Развитие творческих умений и индивидуальных способностей, воспитание уважения к народному искусству в процессе работы с природным материалом

Многостороннее и комплексное обучение, в основу которого входит изучение необходимых основ музыкальной грамоты, игра на инструменте(ЦДТ № 6)

Программа направлена на развитие творческой личности, ее самостоятельности и инициативности путем приобщения детей к искусству.

Обучение современным бальным танцам

программа «Творческая мастерская » ориентирована на развитие творческих способностей детей по декоративно-прикладному творчеству

Программа представляет собой комплексный подход, в основу которого входит изучение основ музыкальной грамоты, игра на инструменте.

Занятия в театрально-музыкальной студии обогатят детский вокальный и театральный опыт.

Программа предназначена для обучающихся 3-4 классов

Программа ориентирована на развитие у детей дошкольного возраста вокальных данных, творческих способностей, исполнительского мастерства.

Программа «Страна рукоделия» знакомит и расширяет знания, умения и навыки обучающихся в области декоративно-прикладного творчества

Направлена на формирование основ эстетико-художественной культуры личности ребенка как части общей культуры человека.

Программа ориентирована на применение широкого комплекса различного дополнительного материала по вязанию крючком.

направлена на развитие творческих способностей обучающихся, формирование социальных навыков и коммуникативных компетентностей.

Программа призвана расширить творческий потенциал ребенка, обогатить словарный запас, сформировать нравственно - эстетические чувства,

Программа «Да Винчи» ориентирована на развитие художественного вкуса у детей, художественных способностей и склонностей к искусству.