Данная программа даёт возможность интенсивно развивать познавательные и творческие способности детей, интеллект.

Подготовка детей по обучению к школе (ЦДО р.п.Вешкайма)

История, традиции и обычаи, праздники, одежда и кухня татарского народа, осознание собственной национальной принадлежности (Кротовская СШ)

Развитие интеллектуальных способностей и способностей к конструированию развитие изобретательности,самостоятельности,инициативности.

Дополнительная программа по звуковой культуре речи, подготовке детей к обучению грамоте.

Обеспечение условий для социального развития умственно отсталых детей, необходимых для их подготовки к самостоятельной жизни

Расширяет знания о стране изучаемого языка, о её культуре, помогает формировать ответственное отношение к учению

Развитие речи и подготовка к обучению грамоте

Пограмма «Занимательный английский» призвана обеспечить усвоение ребенком базовых основ английского языка

Все задания имеют познавательный характер, но представлены в виде соревнований, настольных и словесных игр.

познакомить с культурой английского языка и с культурой англоязычных стран

Программа «Школа Юнармии» предназначена для обучающихся образовательных учреждений, которые вступили (вступают) в ряды Юнармии

Социально-творческое развитие личности, социализация и личностное становление в условиях современной разобщенности членов общества.

Обучение основам финансовой грамотности в детском саду является актуальным, так как создает условия для развития личности ребенка.

Воспитание интереса овладения иностранным языком, развитие познавательных и языковых способностей, речи, правильного звукопроизношения.

Особенности кружка – массовость, зрелищность, синтетичность. Сочетание эстетического воспитания детей с увлекательным досугом (Майнский ЦДТ)

Программа «Иностранный язык: шаг за шагом» направлена на интересы и потребности учащихся: использовать язык для общения.

Комплексная программа, помогающая ребёнку проявить и развить способности, адаптироваться к условиям обучения в школе. (Дворец творчества)

Социализация посредством формирования мыслительных операций и психических функций через освоение сенсорных эталонов