Курс направлен на развитие грамотности (как орфографической, так и пунктуационной), а также развитие речи и коммуникативных умений учащихся

Цель программы – успешная адаптация детей дошкольного возраста к новым образовательным условиям.

Школа будущего первоклассника – предшкольное образование детей(Многопрофильный лицей города Димитровграда)

Данный курс обеспечивает понимание системы знаний о языке, формирует стабильные навыки владения языком и совершенствование речевой культуры

Воспитание интереса овладения иностранным языком, развитие познавательных и языковых способностей, речи, правильного звукопроизношения.

Программа разработана на основе материалов авторского УМК «Family and Friends» (автор Наоми Симмонс издательства «Oxford University Press»)

Программа обеспечивает индивидуализацию и дифференциацию обучения с учетом возрастных особенностей и способностей обучающихся/

При обучении английскому языку пристальное внимание уделяется выработке коммуникативных способностей.

Предшкольная подготовка детей 6-7 летнего возраста в группах кратковременного пребывания

Программа готовит детей к обучению в школе, осуществляя преемственность между дошкольным и начальным общим образованием (ДС № 21)

Особенности программы прививать детям любовь к русскому литературному языку, совершенствуя орфографическую и пунктуационную грамотность.

Формирование культуры поведения на дорогах и улицах

Предназначена для подготовки обучающихся к действиям в экстремальных ситуациях

Формирование полноценных произносительных навыков,развитие фонематического восприятия,доступных форм анализа и синтеза

Дети смогут применить полученные знания, когда пойдут в школу.Программа предназначена для детей от 5-7 лет

Программа направлена на изучение английского языка, основанное на использовании широкого спектра учебных видов деятельности, игр, песен...

Пограмма «Занимательный английский» призвана обеспечить усвоение ребенком базовых основ английского языка

Программа направлена на расширение кругозора в области языкознания, повышение общей языковой культуры

Программа призвана научить детей четырем видам речевых компетенций на английском языке: аудирование, чтение, говорение и письмо.