Обучение разговорному английскому языку.

ОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «Юный армеец».

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа В мире финансов является модифицированной.

Занятия помогают приобрести знания, практические умения и навыки, воспитывают трудолюбие, дисциплинированность, умение работать в коллективе

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Веселый язычок» предназначена для обучающихся 5-7 лет.

Дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности "Юный гид"

Программа разработана с учетом закономерностей формирования восприятия в дошкольном возрасте и особенностей освоения сенсорных эталонов.

Программа позволяет организовать системную подготовку детей к школе, включает следующие разделы: математические ступеньки,родное слово.

Коррекционно-развивающая логопедическая программа «Речевая мозаика» предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья

формирование у дошкольников необходимого и достаточного уровня интеллектуальной, эмоциональной и социальной готовности к школьному обучению.

Программа углубленного изучения английского языка (грамматики и лексики)

Программа позволяет сформировать устойчивые формы поведения на дорогах, в общественном транспорте, в случаях чрезвычайных ситуаций

Программа направлена на обучение правилам дорожного движения (ПДД) и основам безопасного поведения на дорогах

Подготовка к школе

Программа позволяет овладеть начальными знаниями иностранного языка в дошкольном возрасте, используя игру как метод обучения (Дворец)

Данная программа является комплексной программой по формированию культуры здоровья обучающихся (ЦТУ)

Программа направлена на формирование эстетического отношения и художественно-творческих способностей дошкольников (ДС № 186 «Волгарик»)

Программа позволяет овладеть элементарными знаниями в области биологии, химии, окружающего мира, английского языка.

Программа рассчитана на занятия с учащимися 8-14 лет, составлена на основе преемственного формирования и развития научных фактов и идей.