Программа направлена на овладение новыми навыками посредством конструкторской деятельности с использованием Лего – конструктора

Данная программа даёт уникальные метапредметные компетенции, которые будут полезны в сфере проектирования и моделирования.

Программа дает полный комплекс знаний и навыков об основных возможностях создания и обработки изображения в программе Blender

Программа предназначена для привлечения школьников 1-8 классов к занятию техническим творчеством, в том числе робототехникой

Программа «ЗD – моделирование» предназначена для детей, желающих изучить множество способов и технологий моделирования трехмерных объектов.

Ученики научатся проектировать, конструировать и программировать роботов, а также творчески подходить к решению задач, работать в команде

Программа направлена на развитие конструкторских способностей детей через практическое мастерство.

Программа носит практико-ориентированный характер и направлена на овладение учащимися основными приемами в технологии изготовления одежды.

Формирование устойчивых представлений о робототехнических устройствах. (ДЮЦ № 3)

Обучение учащихся созданию собственных анимационных фильмов

проектирование и конструирование всевозможных интеллектуальных механизмов - роботов.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Основы робототехники» относится к технической (робототехника) направленности.

ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ Развитие логического мышления и творческих способностей ребенка посредством обучения основам работы на компьютере

«WEB-программирование» можно рассматривать как инструмент для творчества. Обучающиеся учатся сочинять и реализовывать истории, рисовать

Робототехника является одним из важнейших направлений научно- технического прогресса.

Программа предназначена удовлетворить интерес обучающихся в области робототехники с использование оборудования Точка роста

Программа предлагает разные виды деятельности при работе на ПК: работа в Word, в Paint, в PowerPoint

БАС

Главная ценность мультипликации как вида учебной деятельности заключается в возможности комплексного развивающего обучения детей.