Возрождение духовных и культурных традиций чувашского народа, изучение чувашского фольклора в дополнительном образовании (Ишеевский ДДТ)

Программа дополнительного образования подростков и молодежи по формированию и развитию религиозных традиций и традиций казачества

Изучение культуры своего народа и народов, окружающих каждого из нас, развитие чувств патриотизма и толерантности

Программа дает возможность приобщения учащихся к традициям народов России через увлекательные и познавательные интерактивные формы

Изучение музейной терминологии, функции и историю созданию музеев (Уржумская средняя школа)

Изучение культуры, быта и традиций чувашского народа

Реализация данной программы позволит учащимся ориентироваться в современном потоке исторической информации, критически оценивать ее.

Дополнительная программа по краеведческой деятельности реализуется в МБОУ «Гимназия № 24»" и предназначена для учащихся 5 класса.

Изучение традиций и культуры чувашского народа.

Программа социокультурного воспитания детей дошкольного возраста средствами художественно-продуктивной деятельности

изучение культуры татарского народа.

Изучение истории, традиций и культуры татарского народа

Воспитание духовно-нравственной личности, гражданской ответственности.

История, традиции и обычаи, праздники, одежда и кухня татарского народа, осознание собственной национальной принадлежности (Кротовская СШ)

Приобщение подрастающего поколения к национальной культуре, обычаям и традициям родного народа, к его духовным и нравственным ценностям.

Знакомство с культурой, бытом и традициями чувашского народа.

Программа позволит школьникам изучить культуру чувашского народа, разучить стихи и песни, игры (Покровская СШ)

Приобщение учащихся к богатствам культуры чувашского народа и других народов (Гимназия № 13)

Тата́ры – тюркский народ, живущий в центральных областях европейской части России, в Поволжье и т.д. (Гимназия № 13)