Актуальность программы «Ступеньки к школе» определяется запросом со стороны детей и их родителей на дополнительные образовательные услуги.

Программа направлена на развитие в детях духовных ценностей, представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости.

Программа направлена на выравнивание речевого и психофизического развития детей и обеспечивает их всестороннее развитие

Программа направлена на решение проблемы разного уровня подготовленности детей, затрудняющей их адаптацию к условиям школьной жизни.

Данная программа выводят пользование английским языком за рамки урока, расширяют возможности освоения языковых навыков и речевых умений

Риторика дает возможность познакомится с особенностями и закономерностями коммуникации в современном мире, осознать важность владения речью.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Волонтёры-медики"

Программа направлена на выравнивание речевого и психофизического развития детей и обеспечивает их всестороннее гармоническое развитие.

Создание условий, способствующих социально-педагогической реабилитации детей с умственной отсталостью через развитие мелкой моторики рук

Программа направлена на развитие социального и эмоционального интеллекта, формирование готовности к совместной деятельности.

Программа дополнительного образования подростков и молодежи по формированию и развитию мягких компетенций

Программа дополнительного образования подростков и молодежи по развитию студенческого и молодежного предпринимательства

Программа дополнительного образования подростков и молодежи по формированию и развитию религиозных традиций и традиций казачества

Программа способствует развитию восприятия, мышления, памяти, внимания, речи, воображения и эффективно воспринимать новую информацию.

познакомить с культурой английского языка и с культурой англоязычных стран

Интенсивное обучение основам журналистики через систему знаний по развитию устной и письменной речи ребёнка (ДДТ г.Барыш)

Лингв. практикум – это практика комплексного анализа художественного текста, включающего основы языкознания, литературоведения и риторики.

По принципу «равный-равному» волонтеры будут передавать сверстникам информацию по профилактике вредных привычек.

обеспечении развития личности детей старшего дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности.