Дополнительная общеразвивающая программа «Радужное волшебство» художественно-эстетической направленности

В программе «Волшебная бумага» используются нетрадиционные техники и способы работы с бумагой.

Приобщение учащегося к прикладному искусству своего народа.

Изготовление игрушек и сувениров из ткани, декоративных поделок для украшения интерьера

Вязание является древнейшим видом искусства, и занятия направлены на сохранение, развитие и создание новых культурных ценностей.

«Мир творчества» является модифицированной дополнительной общеобразовательной программой – дополнительной общеразвивающей программой.

Программа демонстрирует и раскрывает дошкольникам многогранные возможности декоративно-прикладного творчества.

Декоративно-прикладное творчество – одно из любимых занятий детей и взрослых. Оно позволяет реализовать потребность человека к созиданию.

В программе представлены различные деятельности: работа с бумагой, природным и бросовым материалом, папье-маше, лепка из соленого теста.

программа художественной направленности адресована дошкольникам 6-7 лет.

Программа ориентирована на развитие творческих способностей детей в области декоративно-прикладного искусства

Развитие творчества детей, работая над созданием предметов и образов из бумаги, из природного и бросового материала, теста и т.д.

ДОП Ателье Барби художественной направленности

Программа направлена на развитие творческих способностей детей через освоение технологий декоративно-прикладного искусства.

Программа в области декоративно-прикладного творчества

Данная программа описывает курс подготовки по художественно – эстетическому развитию детей дошкольного возраста (Радищевский ЦДО)

Программа направлена на творческое развитие, реализацию задач эстетического воспитания младших школьников (для учащихся Гимназии № 2)

Программа направлена на развитие творческих способностей ребенка средствами декоративно-прикладного искусства (для учащихся Гимназии № 2)

Программа «Декоративно-прикладное творчество» составлена с учётом возрастных и индивидуальных особенностях обучающихся.