Программа способствует закладыванию вокальных навыков, умений, импровизации детей

В программу входит не только изучение современной пластики движений, постановки в современных ритмах, но и детского стретчинга,

Обучение теоретическим и практическим навыкам игры на гитаре

Музыкальное искусство является источником умножения культуры человека, способствует его идейно-нравственного облика и мировоззрения в целом

Музыкальное искусство является источником умножения культуры человека, способствует его идейно-нравственного облика и мировоззрения в целом

Программа «Волшебный мир оригами» заключается в том, что за небольшой промежуток времени дети могут увидеть результаты своего труда.

Разработана для реализации на базе созданных новых мест дополнительного образования в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка»

Программа направлена на изучение изобразительного искусства

Знакомство с основными направлениями танца и пластики (гимнастика, ритмика, классический, народно-сценический и эстрадный танец) (ЦДТТ № 1).

Для желающих заниматься эстрадным пением необходимо наличие удовлетворительных вокальных данных, здоровый голосовой аппарат.

Направлена на выявление одаренных детей в области изобразительного искусства.

Изучении основ музыкального искусства.

Курс представляет реализацию базисного содержания и задач художественно-эстетического образования детей в изобразительной деятельности.

Программа направлена на гармоничное художественно-эстетическое развитие дошкольников через знакомство с танцами народов мира.

Данная программа предназначена для работы с одарёнными детьми отделения изобразительное искусство.

Ручной художественный труд в дошкольном детстве является, прежде всего, средством развития эстетического вкуса и творческих сил ребенка.

Программа направлена на эстетическое воспитание и приобретение учащимися навыков хореографии

Приобретение детьми знаний и умений игры на фортепиано, развитие музыкального мышления. (Мулловская ДШИ)

Направлена на выявление творческих способностей детей в области хореографии.