Программа несёт в себе основную идею – воспитать поколение тех, кто способен помочь и понять, основанная на уважении к человеку.

Программа позволяет расширить знания учащихся о событиях, ставших основой государственных праздников и памятных дат России и региона,

Овладение первоначальными навыками чтения.

Программа состоит из двух блоков: введение в математику, развитие речи и подготовка к обучению грамоте.

Система йоги на занятии направлена на развитие и совершенствование опорно-двигательного аппарата, всей мышечной системы детей.

Формирования у детей и подростков культуры поведения на дорогах, гражданской ответственности и правового самосознания.

Юнармейское движение школы, патриотическая работа, строевая и общевойсковая подготовка и т.д.

«Мир профессий» поможет выпускнику в выборе будущей профессии.

Программа социально-гуманитарной направленности, направленная на всестороннее развитие ребёнка посредством логопедической ритмики.

Программа углубляет знания и навыки лидерских способностей детей, раскрывает творческие возможности, творческий потенциал.

Тата́ры – тюркский народ, живущий в центральных областях европейской части России, в Поволжье и т.д. (Гимназия № 13)

Добровольное общество, целью которого были внутрисоюзные и международные контакты со сверстниками (Гимназия № 13)

Изучение истории и культуры татарского народа, приобщение учащихся к истокам родного края (Ишеевский ДДТ)

Тата́ры – тюркский народ, живущий в центральных областях европейской части России, в Поволжье и т.д. (Гимназия № 13)

обеспечении развития личности детей старшего дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности.

Программа ориентирована на повышение уровня профессиональной зрелости, развитие способности сделать профессиональный выбор.

Совершенствование основных видов речевой деятельности в их единстве и взаимосвязи

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Речецветик" разработана для детей 5-7 лет

Программа ориентирована на детей 8-10 лет, которым интересно узнавать нечто новое о русском языке.