Дети учатся создавать творческие работы в технике рисования, аппликации, лепки.

Изучение актерского мастерства. Предпрофессиональная ориентация для учащихся во внеурочное время (Ишеевский ДДТ)

Программный материал нацелен на развитие ребенка, на приобщение к его здоровому образу жизни и результаты разностороннего воспитания.

Пение в вокальной студии – наиболее массовая форма активного приобщения к музыке.

Дети раскроют свои художественно-творческие способности умения, научаться народному прикладному искусству (Ишеевский ДДТ)

Программа дает возможность детям творчески раскрыться и проявить себя в области танцевального искусства (ДДТ Мелекесский район)

Программа предполагает овладение основами декоративно-прикладного творчества (ДЮЦ «Планета»)

предназначена для детей младшего школьного возраста и предлагает организацию образовательного процесса художественной направленности.

Приобщение детей к театральному искусству обеспечивается совершенствование и подъем духовно-нравственной культуры обучающихся.

Мягкая игрушка – сочетает различные элементы рукоделия: шитье, вышивка, аппликация (ЦДТ № 5)

Укрепление психического и физического здоровья. Получение общего эстетического, морального и физического развития.

Обучение детей профессиональным певческим навыкам (ЦДТ № 5)

Воспитание культурной, социально и творчески активной личности средствами театрального искусства

Программа «Веселые нотки» расширяет пространство для изучения и восприятия музыки разных стилей и направлений.

Программа предусматривает ведение театрального коллектива, формирование сценического (актерского) мастерства: сценической речи, движения.

Занятие декоративно – прикладным творчеством

Программа направлена на обучение детей основам хореографического искусства, развитие артистических, исполнительских способностей (ЦДТ № 5)

Программа "Акварелька" направлена на художественно-эстетическое развитие дошкольников через использование нетрадиционных техник рисования.

Программа предлагает от изучения технологии изготовления различных изделий перейти к конструированию изделий на основе собственного замысла.